1.不要拍馬屁，也不要表示出對(duì)某老師的仰慕之情
因?yàn)槔蠋熓侨�，教育是一種工作，只要是同事，工作中就有摩擦。參加面試的老師至少是副教授級(jí)別的，對(duì)于這些高級(jí)知識(shí)分子來說，更是“文人相輕”。因此，你要是表示你就是沖著張教授考南大的，或者看過張教授的某本書并認(rèn)為寫得非常好，那么王教授就很可能給你打很低的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗麄儍墒菍?duì)頭。在學(xué)術(shù)上持不同態(tài)度，在工作中又是某一崗位的候選人，所以嘛……據(jù)我所知，南大很多系都是有派別的，比如……同樣一個(gè)道理，也不要對(duì)外校老師贊不絕口，很有可能，你欽佩的那個(gè)北大或復(fù)旦的老師，正是你面試?yán)蠋煹谋梢膶?duì)象呢！
2.不懂要一定要裝懂，但怎么裝有技巧
一般來說，老師會(huì)問你看過哪些書。這個(gè)時(shí)候你就要開始裝了。先舉兩個(gè)例子。傳播學(xué)04還是03年的時(shí)候，有個(gè)第一名的家伙，老師問她看過什么書，她說:“老師，我只看過指定教材。”她很有美德，因?yàn)樗龥]騙人，所以她被淘汰了。中文系05還是04年的時(shí)候，有個(gè)家伙考了第二，其中專業(yè)課狂好，結(jié)果老師問她一些紅樓夢(mèng)、魯迅的原著，他就傻眼了，說:“沒看過”。老師問:你試題答得不是滿好的嗎？她說:“我那是背書背下來的�！边@留給大家的教訓(xùn)就是:不要太誠(chéng)實(shí)。如果你到今天還沒讀過除指定書以外的書的話，那么快去，還來得及。
3.會(huì)哭的孩子有奶吃
05年復(fù)試的時(shí)候，哪個(gè)系我就不說了。一漂亮MM問題回答不出來，當(dāng)場(chǎng)“梨花帶雨”，老師心軟了，問:怎么回事��？MM說:對(duì)不起，請(qǐng)給我一分鐘。于是自己面壁“調(diào)整情緒”去了。老師遇到這種事，能有什么辦法，只好不追逼著MM回答了。最后面試結(jié)束時(shí)，MM一臉?biāo)阑业刈叱鋈�，說時(shí)遲，那時(shí)快，老師喝道:“橋多、馬呆”（日文發(fā)音，對(duì)不起，我記不得這句日文翻譯成中文后那幾個(gè)字怎么打了)。MM怔住，突然有一種不詳?shù)念A(yù)感。結(jié)果怎么樣呢？老師很優(yōu)雅地遞給MM一片紙巾，“你能給我們留下一個(gè)微笑嗎？”最后，MM被錄取了，還是公費(fèi)。說這個(gè)故事，就是告訴大家，這世界是什么奇跡都會(huì)有的。我不是讓你們?nèi)タ�，只是說，如果能讓老師產(chǎn)生一種保護(hù)欲的話，你就贏了。保護(hù)欲在這里可以解釋為，讓老師有英雄感，覺得他比你強(qiáng)無數(shù)倍。 醫(yī) 學(xué) 全 在線 gydjdsj.org.cn
4.提前拜訪老師的送禮問題
我認(rèn)為，找不找老師，不是最關(guān)鍵的。但如果你自己能有辦法去拜見老師，提前讓老師對(duì)你有個(gè)印象，也沒什么壞處。但畫蛇添足也不是沒先例的。這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為名牌大學(xué)的學(xué)者，什么山珍海味沒吃過，你可以不送禮，空手去，老師不會(huì)對(duì)一個(gè)無業(yè)青年有什么想法的，因?yàn)槔蠋熂热辉敢饨右娔�，就只是想和你聊聊而已，沒那么復(fù)雜。如果你非要學(xué)得世俗一點(diǎn)，也沒關(guān)系，但千萬別沒學(xué)到家，比如你是鎮(zhèn)江的，你去老師家，只帶了兩瓶醋，那你就毀了；再比如你家是農(nóng)村的，你給老師帶去兩斤你家老母雞下的蛋，你也廢了。送禮就要夠分量——不送也沒關(guān)系——但你不能二十塊錢的東西就把老師打發(fā)了——即使你認(rèn)為這只是一份心意。對(duì)不起，這再也不是“千里送鵝毛，禮輕人意重”的年代了，你那樣做，老師首先會(huì)覺得你不會(huì)做事，第二會(huì)覺得你看不起他。
5.面試過程中不要放屁，即使放了，不要承認(rèn)，讓三個(gè)老師互相猜疑去。這是以上五條中最重要的一條。
