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獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)生——實(shí)習(xí)與考研絕不可兼得

每個(gè)應(yīng)屆生都會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題:醫(yī)院實(shí)習(xí)跟考研復(fù)習(xí)相沖突。這里說(shuō)的沖突不是說(shuō)二者毫不相干---理論學(xué)習(xí)肯定對(duì)臨床技能有指導(dǎo)作用---這里說(shuō)的沖突是指時(shí)間上的沖突。在這個(gè)問(wèn)題上大家一定要把握好原則:把握一切能夠把握的機(jī)會(huì),從科室溜號(hào)!在這個(gè)問(wèn)題上大家可千萬(wàn)不能含糊!魚和熊掌不可兼得!

  我不否認(rèn)有能人把這兩者結(jié)合得非常好而考上,我只想針對(duì)一般同學(xué)的情況,我們可以來(lái)分析分析,第一,實(shí)習(xí)期間,理論上來(lái)說(shuō)大部分時(shí)間是在科室度過(guò)的,可你有沒(méi)有想過(guò),你能夠?qū)W到什么,我不否認(rèn)在教學(xué)醫(yī)院里能夠?qū)W到一些操作,一些臨床思維。但現(xiàn)實(shí)是,本科實(shí)習(xí)生大部分的時(shí)間都獻(xiàn)給了寫病程錄、出院錄等等。你真正能夠?qū)W到什么?第二,在我的同學(xué)中有實(shí)習(xí)得很好的,但人家都是晚上也泡在科室里面,周末也不例外,你在復(fù)習(xí)的時(shí)候,能夠做到這一點(diǎn)嗎?第三,也許有些同學(xué)會(huì)選擇在科室看書,這樣看起來(lái)似乎兩不誤,可誰(shuí)也知道科室亂成什么樣,你能夠靜下心來(lái)看書嗎?肯定不行。 醫(yī).學(xué).全.在.線.gydjdsj.org.cn

  以我為例,到了醫(yī)院之后,仔細(xì)分析了一下環(huán)境和估算了一下復(fù)習(xí)所需的時(shí)間,我就意識(shí)到,我必須溜!于是乎實(shí)習(xí)開(kāi)始沒(méi)幾天,我就抓住一切機(jī)會(huì)溜了。其間雖然也出過(guò)幾次事,但現(xiàn)在想來(lái),這是完全值得的,真的,你一年后回頭來(lái)看,你真得覺(jué)得不枉此溜呀!

  但有一點(diǎn)大家需要注意的事,千萬(wàn)不要把關(guān)系和科室搞僵,尤其是主任,這樣對(duì)誰(shuí)也沒(méi)好處。

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