命題解析
2007年大作文題目較抽象，很多考生叫苦不迭，全國平均分8.18分。《2007考研英語高分寫作》一書第三章專門講解考研寫作的難點：圖畫作文。
1991-2005的15年來，考研寫作一般是中性話題，不是當年最熱門的話題，也不是冷僻話題。2006年考查了2005年國內(nèi)最熱門的話題：偶像崇拜問題。2007年考研寫作命題再次回歸中性話題：自信與挑戰(zhàn)，但是話題中隱含了2006年的熱門話題：德國世界杯。關于自信與挑戰(zhàn)的范文，請參見《2007考研英語高分寫作》第188頁范文“建立自信”及185頁范文“積極面對競爭”。
2005年養(yǎng)老足球賽，2006年崇拜足球明星“貝克漢姆”，2007年“點球大戰(zhàn)”，考研寫作命題連續(xù)三年陷入“足球怪圈”。加之2004年圖畫中跑道上的運動員，考研圖畫作文已經(jīng)連續(xù)四年與體育相關，確實是一個有趣的現(xiàn)象。
圖畫中是一幅點球決戰(zhàn)的場面，使人聯(lián)想起2006年6月烽煙四起的德國世界杯戰(zhàn)場，無數(shù)點球大賽驚心動魄。面對點球這一巨大的挑戰(zhàn)與困難，守門員想到的是球門如此之大，自身如此渺小，自然悲從中來；而球員想到的卻是球門如此之小，門將如此神武，不免噤若寒蟬。面對挑戰(zhàn)，雙方想到的都是困難重重，缺乏自信。這是一幅反面現(xiàn)象的圖畫，考前很多傳言認為會考正面觀點的題目，謠言不攻自破。
很多考生害怕自己因跑題而導致低分，其實不必過慮。考研寫作的第二大黃金原則是：語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。閱卷老師最重視的是語言功底，而非邏輯構(gòu)思；考研寫作是語言考試，而非思維考試。在考場上短暫的時間中，考生普遍認為此題偏難，但切勿浪費太多時間進行構(gòu)思。
考研寫作的觀點并無正確與錯誤之分，只要不跑題，相關即可。以2006年考研寫作題目為例，根據(jù)教育部公布的《英語大綱》，寫成正面觀點、反面現(xiàn)象均可，正面觀點可寫人們對于足球的熱衷，對于追求的執(zhí)著；反面現(xiàn)象可寫偶像崇拜、盲目追星。兩種寫法均不扣分。
2007年作文也不例外，寫成自信、挑戰(zhàn)、人生態(tài)度、不同角度均可，只要沒有跑題太遠。關鍵是語言基本正確、豐富多變；結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹。
注意事項
從1998-2006年，考研歷史上圖畫作文考過八次，其中1998、2001、2002、2004、2005五年是一圖寫作，2000、2003、2006三年是兩圖寫作。2007年命題獨出心裁，一圖寫作中暗含兩圖對比。
根據(jù)教育部公布的《大綱解析》，大作文四大要素為描述、寓意、分析、評論。根據(jù)今年考題，首段應是圖畫描述，不應發(fā)表太多議論，否則屬于跑題。圖畫描述至少應有兩句，根據(jù)大綱解析，如果圖畫只字未提，扣三分之一的分數(shù)；如果圖畫只描述一句，屬于描述不充分，扣3分�？蓪⒋髨D總體描述一句，然后將兩幅小圖分別描述各一句即可。
第二段意義闡釋可以分析這個問題背景、事實、反方觀點、原因或后果；進行因果、分類、定義解釋、統(tǒng)計事實、正反論證均可。由于第三點提綱是舉例論證，第二段應對問題進行分析評論，不宜舉例。論證自信、挑戰(zhàn)、面對困難、人生態(tài)度、同一事物不同角度均可，關鍵是考查考生的語言表達和結(jié)構(gòu)清晰，而非內(nèi)容、觀點或思維。
第三段應為舉例論證，根據(jù)2007年提綱，舉出一至兩個例子均可。最好不要流于記敘，應有主題句和小結(jié)，寫成夾敘夾議的段落。提綱中并未要求提出建議措施，不提也可。
高分作文
As we can see from the picture, a football match is going on. On guarding the door, the left man seems to be keeping a “huge door” that is easy and inevitable for a goal, while the right person hesitates to kick the ball with an illusion about the “huge door keeper”. It is obvious that both of them exaggerate the difficulties in front of them.
This photo does reflect a thought-provoking social phenomenon which is not uncommon in China now. The young always give up because the problem is beyond their ability to cope with. Superficially, it seems to be somewhat reasonable, but when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: the lack of confidence. Firstly, it is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. We can do nothing but face them. Secondly, attitude is the key point to take the first step. Assume bravery and confidence to solve the problem, you will find the question is not as “huge” as you imagine. Take us for example, the entrance exam for graduate students even seems to a horrible monster before us. Some people give up, some persist. So, with confidence and the right assessment of the difficulties, try and exert your strength, and then we will overcome all problems.
On the whole, I believe we young people should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, just do it.
