2008碩士研究生網(wǎng)上報(bào)名已正式開(kāi)始。誰(shuí)在準(zhǔn)備考研，復(fù)習(xí)考研他們經(jīng)歷了什么、又收獲了什么——
10月10日，2008年攻讀碩士學(xué)位研究生網(wǎng)上報(bào)名正式開(kāi)始。其實(shí)，在暑假或者更早一些的時(shí)間，許多人就已經(jīng)開(kāi)始了2008年考取研究生的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在暑期考研輔導(dǎo)班的課堂上，在各高校圖書(shū)館內(nèi)，到處都有為考研而努力拼搏的備考學(xué)子。
誰(shuí)在準(zhǔn)備考研
近年來(lái)，面對(duì)高校的擴(kuò)招，就業(yè)壓力的不斷加大，越來(lái)越多的大學(xué)生在畢業(yè)之時(shí)選擇了“考研”，希望通過(guò)更高的學(xué)歷平臺(tái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生成為“考研”隊(duì)伍的主要成員。
來(lái)自北京考研培訓(xùn)學(xué)校的信息表明，大學(xué)低年級(jí)學(xué)生參加考研培訓(xùn)的雖然不多，但也有一定數(shù)量。對(duì)此，考研專(zhuān)家并不贊成。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，低年級(jí)學(xué)生應(yīng)好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，而不要為了考研而讀大學(xué)，過(guò)于急功近利。
在備戰(zhàn)2008年考研的隊(duì)伍中，還有許多去年參加過(guò)研究生考試的考生。這些考生總結(jié)第一年沒(méi)有考上研究生的原因，如時(shí)間安排不合理，復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí)間較晚，復(fù)習(xí)方法存在問(wèn)題等，再度進(jìn)入考研復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)前期，大部分考生報(bào)名參加了考研輔導(dǎo)班。許多學(xué)生在大學(xué)三年級(jí)的暑假就開(kāi)始參加了各種輔導(dǎo)班。還有一些學(xué)生更早著手，從大學(xué)三年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)學(xué)就進(jìn)入考研準(zhǔn)備階段，報(bào)名上輔導(dǎo)班之后，確定目標(biāo)院校、專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)師。
多數(shù)學(xué)生把考研等同于高考�？忌鷤冋J(rèn)為，在備考階段，無(wú)論在人際交往還是個(gè)人的時(shí)間安排、制定計(jì)劃等方面，都會(huì)或多或少有所收獲。通過(guò)課程的復(fù)習(xí)，在公共課和專(zhuān)業(yè)課方面，會(huì)將知識(shí)基礎(chǔ)打得更為牢固。
從復(fù)習(xí)到備考
參加考研輔導(dǎo)班，更多的是收獲信心。真正實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo)，還要靠個(gè)人的努力。
早年，教育部就曾下令嚴(yán)格禁止高等學(xué)校和招生單位舉辦各種類(lèi)型的考研輔導(dǎo)班，嚴(yán)禁命題教師參與考研輔導(dǎo)班。但由于沒(méi)有統(tǒng)一的官方指導(dǎo)備考，考研學(xué)生想在考試中脫穎而出，許多人還是選擇了參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各種考研輔導(dǎo)班。
不同時(shí)期的考研輔導(dǎo)班名目各不相同�？佳星耙荒�9月開(kāi)始報(bào)名的政治輔導(dǎo)班，指導(dǎo)考生對(duì)政治知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面把握。各學(xué)科的“春季班”，多為針對(duì)大學(xué)期間英語(yǔ)或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的考生而辦。進(jìn)入考研準(zhǔn)備后期，還會(huì)有“強(qiáng)化班”、“沖刺班”，最后的“串講班”一般在12月左右舉辦。
當(dāng)應(yīng)試的作用觸及到考研市場(chǎng)的神經(jīng)時(shí)，考研就被加上了助推器。近年來(lái)，一些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)逐漸拓寬考研輔導(dǎo)班的服務(wù)內(nèi)容，除各科知識(shí)輔導(dǎo)外，還為學(xué)生提供如院校選擇、專(zhuān)業(yè)推薦、聯(lián)系導(dǎo)師等很多有針對(duì)性的信息，幫助學(xué)生節(jié)省備考時(shí)間。
找資料、聯(lián)系導(dǎo)師、報(bào)輔導(dǎo)班，似乎成了考研學(xué)生必須關(guān)注的三大環(huán)節(jié)，許多考生為此付出大量的時(shí)間和精力。對(duì)此，一些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)基于考生的需求推出了全程個(gè)性化的考研輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助考生專(zhuān)注復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo)。
除了對(duì)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)外，一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)生的背景和特點(diǎn)，推薦合適的院校、專(zhuān)業(yè)以及導(dǎo)師，節(jié)省學(xué)生的時(shí)間。另外，針對(duì)學(xué)校在復(fù)試時(shí)對(duì)學(xué)生本科期間科研經(jīng)歷、論文發(fā)表的考查，考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還會(huì)為學(xué)生提供選題確定及論文指導(dǎo)等服務(wù)。
感悟考研經(jīng)歷
如果說(shuō)，如今的考研競(jìng)爭(zhēng)幾乎與高考相當(dāng)，一點(diǎn)都不為過(guò)。對(duì)此許多考研學(xué)生深有感觸：因?yàn)榭佳械膶W(xué)生不能像高三考生那樣，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下走完備考全程�？忌枰獙�(duì)大量的信息進(jìn)行篩選，之后進(jìn)行考研輔導(dǎo)班的選擇、選購(gòu)參考書(shū)、聯(lián)系導(dǎo)師……
小馮的備考經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)“隨大流”：參加的輔導(dǎo)班是同學(xué)們都報(bào)名的，買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)是書(shū)店賣(mài)得最好的。面對(duì)去年的考研失利，小馮今年準(zhǔn)備重新參考。她表示自己知道了查缺補(bǔ)漏，在復(fù)習(xí)方法、要點(diǎn)把握上也會(huì)較去年有所改進(jìn)。她相信當(dāng)收獲研究生文憑時(shí)，在找工作方面會(huì)比現(xiàn)在更好。
但是，同樣是上次考研失利的小李，就顯得有些猶豫了。一年的考研準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，讓小李了解到，考研不僅僅是參加考試，還有很多事情要做。第一次的考研失利，小李本已放棄了考研，但由于一直沒(méi)有找到合適的工作，他還在猶豫是否再次考研。
目前，參加考研的學(xué)生中有不少人的“本科”是出自于一般高校，畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)力較弱，找到好的工作較難，他們希望通過(guò)考研給自己一個(gè)重新塑造的機(jī)會(huì)。但是，也有許多學(xué)生為了考研而考研，真正考上研究生才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)并不明確。
可以說(shuō)，近幾年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，使許多學(xué)生在畢業(yè)之時(shí)面臨著就業(yè)壓力，導(dǎo)致一部分學(xué)生希望通過(guò)選擇讀研究生來(lái)緩解面臨的就業(yè)壓力。而這樣一些“被推上去的”研究生，本身可能并不適合讀研。(劉小峰)
