3.提高作文品質(zhì)：抓好詞句表達(dá)，抓住段落結(jié)構(gòu),邊背邊寫(xiě)
網(wǎng)友：老師，我如何能在考前作文有質(zhì)的提高，光靠背、寫(xiě)進(jìn)步不明顯。
夏徛榮：第一點(diǎn)，這個(gè)作文因?yàn)楝F(xiàn)在到了沖刺階段了。光靠背，我覺(jué)得是不行的。背的東西畢竟是英美文化很重的文章。我們真正考研的作文，是中國(guó)文化的熱點(diǎn)話題來(lái)進(jìn)行測(cè)試的。所以背的問(wèn)題不一定是考場(chǎng)上能用得到的。這是第一點(diǎn)要注意的。
第二是寫(xiě)問(wèn)題。寫(xiě)就有寫(xiě)錯(cuò)寫(xiě)對(duì)還不明白寫(xiě)好寫(xiě)壞，自己也是不明白的。
我建議這個(gè)考生，從這三個(gè)方面著手，
第一，要注意一些很漂亮的詞句，詞句的表達(dá)，因?yàn)槊總�(gè)語(yǔ)言都有他的詞法和句法。咱們說(shuō)唐詩(shī)宋詞是一些很好的表達(dá)方式。
第二，文章不可以大篇大篇的去練，應(yīng)該抓住段落的結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)的段落和篇幅還是吻合的。
第三，段落可以這么說(shuō)，說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)、再去論證，然后再講出發(fā)展的論證性。先給出一個(gè)觀點(diǎn)，分析出他的原因，先給出一個(gè)觀點(diǎn)，讓我們對(duì)比、分析，這都是一些比較好的思維方式。
我希望網(wǎng)友有質(zhì)的提高。我們是可以達(dá)到的，但是中間不能夠缺少量的變化過(guò)程。這個(gè)量就是邊背還是要邊寫(xiě)。能夠把握好的就是以漂亮為核心。好好的去按照大綱題目的要求敘述一下文章，這個(gè)應(yīng)該是可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人：現(xiàn)在很多市面上的作文范文，還有一些老師說(shuō)去背一些范文，他說(shuō)的可能是這個(gè)方面。
夏徛榮：那就看看我做的《話題作文一本通》。我們列舉了英語(yǔ)的九種思維方式，我們要控制的是思維，怎么樣去組織思想這是很重要的，首先要把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我覺(jué)得成功是有各種理念的，是一個(gè)人的創(chuàng)造性。我們有段的思維組織。我想可以取得大幅度的提高。 而且還有一個(gè)重要的要點(diǎn)，不會(huì)給將來(lái)的閱卷老師照搬的感覺(jué)。
主持人：對(duì)啊，這樣判卷老師會(huì)覺(jué)得考生的答案都一樣。
夏徛榮：他們應(yīng)該盡量在段落思維等方面下一些功夫。
